7月26日，兵团第一师塔里木高级中学参加第十七届中国青少年机器人竞赛的徐雪琪、孙懿轩、侯庆回来了。和5天前出发时的心情不同，他们迫不及待地回到家里，和家人、朋友一起分享这次比赛成绩：他们代表新疆兵团参赛，从全国513个代表队中脱颖而出，夺得了机器人创意项目的冠军。

　　兴趣让他们走到一起

　　三名参赛队员中，徐雪琪的父母都是教师，非常注重对孩子的培养。当其他女孩热衷于“芭比娃娃”，徐雪琪****的爱好就是看书。家里的书看完了，她就缠着妈妈买。节假日，有的孩子流连于网吧，她总是躲进书店看自己感兴趣的书籍，一看就是一整天。广泛的涉猎，培养了她多方面的兴趣和特长。由于爸爸是信息技术教师，慢慢地她也爱上了《电脑爱好者》，初中时她就加入了航模队、机器人小组。
　　孙懿轩是一个聪明活泼，又有点“另类”的学生，时不时会冒出来问一些“奇思怪想”。他最喜欢的科目是信息技术和通用技术，每届兵团青少年科技创新大赛他都积极参加，并成绩不俗。
　　侯庆家住15团，父母都是农民，家里没有人接触过高科技产品，机器人更是一个陌生的话题。第一次听儿子回来说起学校机器人小组的事，侯庆的父母认为，儿子应该把更多的精力放在学习上。但是，对机器人的兴趣，使得侯庆非常关注这方面的知识，网上查，问老师，看书籍。课余时间，还经常到学校图书馆借阅与科技、电子、机器人有关的杂志。自己积攒下来的零花钱，也大部分用在订阅电子杂志上。学校开设机器人兴趣小组的时候，他积极报名，成为机器人小组的一员。

　　获得好成绩

　　在徐雪琪、孙懿轩、侯庆等8名机器人兴趣小组成员眼中，老师赵鸿飞是他们心目中的偶像。
　　2010年，赵鸿飞研究生毕业后到塔里木高级中学担任信息技术教师。2014年，学校成立了机器人兴趣小组，赵鸿飞就投入到对学生的培训和指导中。
　　他经常和兴趣小组的同学们一起设计方案，编写程序，制作模型，进行实验。一次次失败，又一次次改进，有欣喜也有失落，大家的心与机器人紧紧联系在一起。在赵鸿飞的指导下，机器人兴趣小组连续参加了三届兵团机器人大赛，经历了由季军到冠军的历程。在一次次参赛中，一件件成功的作品，让大家心中燃起希望的光。机器人小组的每一个人都信心十足，他们相信科技会让塔里木的未来更加耀眼。
　　中国青少年机器人竞赛创办于2001年，是一项将知识积累、技能培养、探究性学习等融为一体的普及性科技教育活动。竞赛从最初的一个竞赛项目，到2016年整合为现代的机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新赛五个竞赛项目。目前已经成为国内面向青少年机器人爱好者举办的规模****、层次最高、影响广泛的竞赛活动。
　　本次竞赛吸引了来自全国的9000多支队伍、25000多名中小学生参加，参与学校数量达到3700所。最后，经过层层选拔，共有来自全国31个省、市、自治区以及香港、澳门特别行政区的513支参赛队、1400余名学生入围全国竞赛。新疆兵团共选派出了15支代表队参赛，塔里木高级中学代表队独得金牌，实现了兵团在这项赛事上金牌零的突破，创造了历史上的最好成绩。

　　荣誉的背后

　　第十七届中国青少年机器人竞赛地为广东省中山市。赵鸿飞带着孩子们赶到这里参赛时，正值台风登陆，下着大雨，他们全身都湿透了。打开比赛材料箱时，发现经过四天的颠簸，材料全都散架，其中一根主轴还变了形，旋转不灵，无法使用。他们连夜组装、调试，凌晨2点才将机器人重新组装好。由于淋雨、劳累，第二天徐雪琪嗓子发炎，一说话就疼，赵鸿飞连忙出去为她买来药品。
　　比赛时，专家评委们依次来观看参赛队的作品，提的问题都非常专业。面对专家评委的提问，赵鸿飞和团队的小成员们镇定自若。评委们都非常喜欢他们的作品，评价说：“你们的机器人创意项目创意独特，设计精巧，用简易材料制作出了非常具有教育意义的作品。”
　　赛后，徐雪琪激动地说：“我是新疆的孩子，对此，我非常自豪。塔里木高级中学培养了我，因为有老师和同学们的帮助，我才得以成长。今后，我会努力学习，坚持自己的兴趣爱好，用知识、用科技将塔里木建设得更加美好。”
　　侯庆说，参赛前没有想过会拿到冠军，因为竞争太激烈了。这次比赛，让他收获很多，这进一步激发了他的学习兴趣，培养了他的创新意识和团队协作能力。
　　台州援疆教师、塔里木高级中学党委委员、副书记、校长刘碧河说：“这是一个从无到有的过程，参加比赛，让学生们开拓了眼界，加深了他们对机器人的了解。学生们通过这个平台，提高了他们的科技创新力和动手实践能力。”
　　良好的成绩得益于学校对科技工作的重视。近年来，塔里木高级中学扎实推进素质教育，注重培养学生的学科素养，提升学生的学习能力。台州援疆指挥部“组团式”教育援疆工作，注重前后方联动，充分发挥援疆教师的积极性和台州教育的资源优势，用“请进来，走出去”的方式，邀请科技专家到校开展讲座，组织塔里木高级中学骨干教师赴台州培训学习，巩固提升了师市的教育质量。学校依托援疆教师的“传帮带”工作室，加强培训指导，大力开展各种科教宣传活动，为师生搭建了展示的平台。
　　今年，台州教育援疆又为塔里木高级中学机器人兴趣小组投入近万元资金，购买了大功率马达、新一代机器人主控，并为学校引进了浙江省高中选修教材《创意机器人（高中版）》，组建了红柳创客社，每周开设两个课时，为此次参赛获得佳绩打下了坚实的基础。